{"id":11139,"date":"2024-06-08T17:00:18","date_gmt":"2024-06-08T17:00:18","guid":{"rendered":"https:\/\/cnj.cl\/colegio\/?p=11139"},"modified":"2024-06-08T17:00:25","modified_gmt":"2024-06-08T17:00:25","slug":"finalizacion-del-mes-de-mar-nivel-preescolar-lota-ciudad-costera","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cnj.cl\/colegio\/2024\/06\/08\/finalizacion-del-mes-de-mar-nivel-preescolar-lota-ciudad-costera\/","title":{"rendered":"FINALIZACI\u00d3N DEL MES DE MAR NIVEL PREESCOLAR Lota, ciudad costera."},"content":{"rendered":"

El d\u00eda 30 de mayo en nivel preescolar Pre k\u00ednder A y B a cargo de las educadoras: Andrea Dur\u00e1n Bustos, Mar\u00eda Jos\u00e9 Hern\u00e1ndez Delgado, asistentes t\u00e9cnicos: Judith Torres Le\u00f3n, Cecilia Rivera Arce y las profesoras diferenciales Paola Garay Anabal\u00f3n, Liz Aguayo Contreras y Darling Cifuentes Cifuentes.<\/p>\n

El ABP (aprendizaje basado en proyectos) tiene como prop\u00f3sito: Conocer las caracter\u00edsticas del mar y los recursos que nos entrega.<\/em><\/strong><\/p>\n

El proyecto surge a partir de un v\u00eddeo sobre curiosidades del mar, los estudiantes presentaron inter\u00e9s por conocer mejor los animales del mar y por las actividades que se realizan. Entre las tareas m\u00e1s significativas est\u00e1n:<\/p>\n

– Visitar el muelle de Lota en compa\u00f1\u00eda de sus apoderados.<\/em><\/p>\n

– Comentar lo observado durante la visita.<\/em><\/p>\n

– Realizar collage con productos del mar.<\/em><\/p>\n

– Manualidades sobre el tema en estudio.<\/em><\/p>\n

– Recibir visitas de apoderados que se desempe\u00f1an en labores del mar.<\/em><\/p>\n

– Comprender cuentos del mar y sus animales.<\/em><\/p>\n

– Segmentaci\u00f3n sil\u00e1bica con animales del mar.<\/em><\/p>\n

– Comprender textos informativos: \u201ccombate Naval de Iquique\u201d.<\/em><\/p>\n

– Conocer textos informativos: Recetas de comidas del mar.<\/em><\/p>\n

– Resolver fichas gr\u00e1ficas de conteo, seriaci\u00f3n (con animales del mar).<\/em><\/p>\n

– Confeccionar botella sensorial del mar. <\/em><\/p>\n

Para dar respuesta a las inquietudes se decide exponer un mini museo con las tareas realizadas y se invita al Equipo de Gesti\u00f3n a la degustaci\u00f3n de los productos del mar y observar los trabajos de los estudiantes<\/p>\n

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El d\u00eda 30 de mayo en nivel preescolar Pre k\u00ednder A y B a cargo de las educadoras: Andrea Dur\u00e1n Bustos, Mar\u00eda Jos\u00e9 Hern\u00e1ndez Delgado, asistentes t\u00e9cnicos: Judith Torres Le\u00f3n, Cecilia Rivera Arce y las profesoras diferenciales Paola Garay Anabal\u00f3n, Liz Aguayo Contreras y Darling Cifuentes Cifuentes. El ABP (aprendizaje basado en proyectos) tiene como prop\u00f3sito: Conocer las caracter\u00edsticas del mar y los recursos que nos entrega. El proyecto surge a partir de un v\u00eddeo sobre curiosidades del mar, los estudiantes presentaron inter\u00e9s por conocer mejor los animales del mar y por las actividades que se realizan. Entre las tareas m\u00e1s significativas est\u00e1n: – Visitar el muelle de Lota en compa\u00f1\u00eda de sus apoderados. – Comentar lo observado durante la visita. – Realizar collage con productos del mar. – Manualidades sobre el tema en estudio. – Recibir visitas de apoderados que se desempe\u00f1an en labores del mar. – Comprender cuentos del mar y sus animales. – Segmentaci\u00f3n sil\u00e1bica con animales del mar. – Comprender textos informativos: \u201ccombate Naval de Iquique\u201d. – Conocer textos informativos: Recetas de comidas del mar. – Resolver fichas gr\u00e1ficas de conteo, seriaci\u00f3n (con animales del mar). – Confeccionar botella sensorial del mar. Para dar respuesta a….<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":11151,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[41,33],"tags":[],"class_list":["post-11139","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-destacado","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cnj.cl\/colegio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11139","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cnj.cl\/colegio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cnj.cl\/colegio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cnj.cl\/colegio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cnj.cl\/colegio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11139"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/cnj.cl\/colegio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11139\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11159,"href":"https:\/\/cnj.cl\/colegio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11139\/revisions\/11159"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cnj.cl\/colegio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11151"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cnj.cl\/colegio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11139"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cnj.cl\/colegio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11139"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cnj.cl\/colegio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11139"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}