{"id":14322,"date":"2025-05-10T15:21:59","date_gmt":"2025-05-10T15:21:59","guid":{"rendered":"https:\/\/cnj.cl\/colegio\/?p=14322"},"modified":"2025-05-10T15:23:30","modified_gmt":"2025-05-10T15:23:30","slug":"salida-pedagogica-papelucho-choriflay-7-8-de-mayo-2025","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cnj.cl\/colegio\/2025\/05\/10\/salida-pedagogica-papelucho-choriflay-7-8-de-mayo-2025\/","title":{"rendered":"SALIDA PEDAG\u00d3GICA: PAPELUCHO CHORIFLAY 7 – 8 DE MAYO 2025"},"content":{"rendered":"

La Salida Pedag\u00f3gica responde a la necesidad de complementar y enriquecer el proceso de aprendizaje a trav\u00e9s de experiencias culturales y art\u00edsticas.<\/strong><\/p>\n

La participaci\u00f3n en actividades teatrales permite a los alumnos desarrollar habilidades de observaci\u00f3n, comprensi\u00f3n y an\u00e1lisis cr\u00edtico.<\/strong><\/p>\n

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\u201cPapelucho Choriflay\u201d es el t\u00edtulo de la adaptaci\u00f3n de fragmentos extra\u00eddos de los libros de este personaje.\u00a0 \u201cChoriflay\u201d es uno de sus modismos cl\u00e1sicos para definir o representar algo divertido.<\/em><\/strong><\/p>\n

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Los estudiantes de 5\u00ba y 6\u00ba b\u00e1sico<\/strong>, del Colegio Ni\u00f1o Jes\u00fas de Lota, realizaron una Salida Pedag\u00f3gica, al Teatro de la Universidad Cat\u00f3lica de la Sant\u00edsima Concepci\u00f3n, que se llev\u00f3 a cabo en dos d\u00edas, 7 y 8 de mayo. La iniciativa fue coordinada por las profesoras de lenguaje de segundo ciclo, Malhi Fern\u00e1ndez Toledo y Daniela Cort\u00e9s Fuentealba.<\/p>\n

La visita al teatro es una estrategia pedag\u00f3gica que busca potenciar el aprendizaje integral, promoviendo el inter\u00e9s por las expresiones culturales y fortaleciendo habilidades socioemocionales en los alumnos.<\/strong><\/p>\n

Al asistir a una obra, los estudiantes tienen la oportunidad de contextualizar contenidos curriculares en un entorno vivo y significativo, facilitando as\u00ed una comprensi\u00f3n m\u00e1s profunda y duradera de temas relacionados con las ciencias sociales, las humanidades y las artes<\/strong>. Asimismo, esta experiencia contribuye al desarrollo de valores como el respeto, la empat\u00eda y la tolerancia<\/strong>, al ponerse en la situaci\u00f3n de los personajes y reflexionar sobre diferentes realidades y emociones<\/p>\n

El Teatro de la UCSC, presenta una propuesta de \u201cPapelucho Choriflay\u201d, que usa diversos recursos de teatro f\u00edsico y de m\u00e1scaras, con \u00e9nfasis en el trabajo surrealista, \u201cenmarcado en la inmensa e intensa mente y emocionalidad<\/strong> de un ni\u00f1o<\/strong> y<\/strong> su modo de existir en el mundo\u201d<\/strong>. Busca representar a Papelucho<\/strong> como el ni\u00f1o so\u00f1ador, l\u00fadico y de imaginaci\u00f3n desbordante que \u00e9l es. Es distra\u00eddo y act\u00faa desde la perspicacia de su mente. siendo el a\u00fan un ni\u00f1o, cuenta con pensamiento cr\u00edtico y herramientas para entender el mundo que lo rodea a su manera muy particular, desde la sensibilidad y ansias de cambiar las injusticias y desigualdades que existen en la tierra, lo cual se demuestra en sus di\u00e1logos y movimientos, como tambi\u00e9n en la caracterizaci\u00f3n y comportamiento de sus familiares y amigos.<\/p>\n

Al finalizar la obra los estudiantes tuvieron la oportunidad de realizar preguntas al elenco en torno a la preparaci\u00f3n, sentimientos y personajes.<\/p>\n

Jorge Briano<\/strong>, adaptador y actor responde que \u201cla dramaturgia se va construyendo en los ensayos\u201d, \u201ces un animal vivo\u201d. La obra se demor\u00f3 cuatro meses, siendo \u201cun trabajo en el cual se llevaron muy bien y con mucha disciplina\u201d.<\/p>\n

El actor que interpreta a Papelucho, Tommy Guti\u00e9rrez<\/strong>, menciona entre otras cosas \u201csu aporte en la elaboraci\u00f3n de las m\u00e1scaras y la utilizaci\u00f3n de material reciclado\u201d.<\/p>\n

El director Leonardo Iturra<\/strong> destaca la obra de la escritora Marcela Paz<\/strong> y \u201ccomo recrear la magia de la literatura\u201d. Agradece el comportamiento de los asistentes y el nivel de preguntas.<\/p>\n

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