{"id":9585,"date":"2023-11-28T15:55:42","date_gmt":"2023-11-28T15:55:42","guid":{"rendered":"https:\/\/cnj.cl\/colegio\/?p=9585"},"modified":"2023-11-28T15:55:42","modified_gmt":"2023-11-28T15:55:42","slug":"salidas-pedagogicas-noviembre-2023","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cnj.cl\/colegio\/2023\/11\/28\/salidas-pedagogicas-noviembre-2023\/","title":{"rendered":"SALIDAS PEDAG\u00d3GICAS NOVIEMBRE 2023"},"content":{"rendered":"

Acci\u00f3n N\u00ba11 PROYECTOS EDUCATIVOS INNOVADORES<\/strong><\/p>\n

Descripci\u00f3n<\/strong><\/p>\n

Desarrollar competencias transversales, con un enfoque global e interdisciplinario, a trav\u00e9s de procesos cognitivos que nos conduzcan a potenciar la capacidad de reflexi\u00f3n y abstracci\u00f3n del estudiante, considerando la diversificaci\u00f3n de la ense\u00f1anza y variadas formas de ejecuci\u00f3n y expresi\u00f3n en cuanto a necesidades, intereses y habilidades.<\/p>\n

1.- Visita al Monitor Hu\u00e1scar en Talcahuano, 1\u00baA y B.<\/strong><\/p>\n

Para finalizar a la unidad n\u00famero 4 de la asignatura de Historia y Geograf\u00eda: \u201cSomos chileno\u201d.<\/p>\n

Objetivo \u201cComprender y valorar nuestra identidad nacional\u201d. Lo fundamental de esta actividad es que los estudiantes conozcan de manera presencial, la historia de Arturo Prat Chac\u00f3n y cu\u00e1l fue su aporte a nuestro pa\u00eds, al igual que otros pr\u00f3ceres de la patria trabajados en clases.<\/p>\n

2.- Lugares patrimoniales de Lota, 8\u00baA<\/strong><\/p>\n

El proyecto est\u00e1 orientado a que los estudiantes logren obtener un aprendizaje significativo de diversos patrimonios culturales locales, a trav\u00e9s de un recorrido sistematizado con juegos y din\u00e1micas en cada uno de los lugares a visitar, brindando a los mismo la vivencia propia con una mirada diferente a los espacios que recorren cotidianamente.<\/p>\n

3.- Treking Valle Nongu\u00e9n, 7\u00ba y 8\u00ba a\u00f1os<\/strong><\/p>\n

\u00a0Al hablar de vida sana lo primero que pensamos es en la alimentaci\u00f3n, pero pocos consideran el movimiento como un factor complementario y fundamental en este h\u00e1bito que se busca promover. El movimiento es una medicina para generar el cambio f\u00edsico emocional y mental. (Carol Welch)<\/em><\/p>\n

Parque Nacional Nongu\u00e9n. Los estudiantes a trav\u00e9s de los senderos podr\u00e1n vivenciar la naturaleza y sus detalles en vivo, ver la flora y la fauna silvestre de nuestra zona y adem\u00e1s realizar de forma consciente el ejercicio de caminar (treking), esto generar\u00e1 en ellos un impacto que les har\u00e1 comprender la importancia del movimiento para complementar con una vida m\u00e1s saludable.<\/p>\n

4.- \u201cSenderismo interpretativo desde Caleta Lenga hasta playa Ramuntcho\u201d, 5\u00baA y B<\/strong><\/p>\n

El proyecto buscar que a trav\u00e9s de la investigaci\u00f3n y el senderismo interpretativo los estudiantes tengan la oportunidad de aprender sobre el ecosistema que los rodea; es decir, conocer y observar las plantas, animales, masa de agua o la forma en que las comunidades aprovechan el paisaje.<\/p>\n

Tambi\u00e9n buscar generar una instancia de esparcimiento en donde los estudiantes a trav\u00e9s de la caminata puedan ir reconociendo lugares y su importancia para la humanidad, fortaleciendo la necesidad de protecci\u00f3n del medio ambiente pues este tipo de actividades promueven el aprendizaje y la sensibilizaci\u00f3n sobre la fragilidad e importancia del entorno, generan un atractivo tur\u00edstico adicional en el territorio local., brindan una opci\u00f3n de contacto con la naturaleza en un entorno seguro y controlado, lo cual puede ser esencial sobre todo para principiantes y ni\u00f1os y elevan la accesibilidad a los espacios naturales para personas poco familiarizadas con este tipo de actividades.<\/p>\n

5.- Laboratorio de Biolog\u00eda Marina, Universidad de Concepci\u00f3n. Dichato<\/strong>, 8\u00baB<\/strong><\/p>\n

En el marco del desarrollo ciudadano de los y las estudiantes, se asisten al laboratorio de Biolog\u00eda Marina de la Universidad de Concepci\u00f3n, ubicado en la comuna de Dichato. La finalidad de este proyecto es que los estudiantes interact\u00faen con fauna animal a la vez que aprenden respecto a energ\u00eda marina y educaci\u00f3n medioambiental sostenible.<\/p>\n

 <\/p>\n

GALER\u00cdA DE FOTOS:<\/strong><\/p>\n

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