Bajo el concepto “Yo soy; Yo me expreso”, la Semana de la Educación Artística promovió un espacio para que los estudiantes canalizaran sus emociones, estimularan su creatividad y fortalecieran su identidad a través de la música, el movimiento, las artes visuales y la interpretación. El propósito principal estuvo en valorar la singularidad de cada estudiante y generar una conexión emocional, hito que se consolidó este miércoles 13 de mayo con su participación activa en diversas Experiencias Artísticas.
“YO ME EXPRESO”
Diseñaron y pintaron una tarjeta con imágenes, colores o símbolos que los representan. Luego completaron una segunda tarjeta con una frase o fragmento de canción significativa, la que fue compartida y exhibida en un espacio común del colegio.
EXPOSICIÓN ARTÍSTICA “YO SOY”
Los estudiantes presentaron sus creaciones en torno al eje “Yo soy: yo me expreso”, integrando:
- • Mural de las emociones (3°–4°)
- • Cubos artísticos (5°–7°)
- • Libro del artista (8° básico)
“YO SOY”
Representaron a un artista o grupo musical, incorporando caracterización, expresión corporal y/o vocal.
DESFILE DE CUADROS
Los estudiantes recrearon cuadros o imágenes artísticas mediante disfraces, poses y elementos visuales, presentándose en formato desfile frente a la comunidad escolar.
BAILE ENTRETENIDO.
Actividad guiada de movimiento corporal utilizando música, explorando distintas formas de expresión a través del cuerpo.
MARCO SELFIE ARTE Y MÚSICA
Registros fotográficos utilizando un marco temático de arte y música.
Los profesores Andrea Candia Carrasco (Artes Visuales), Diego Rivas Campos (Música) y Vivian Farías Ballestero (Ed. Física) fueron los encargados de planificar, organizar y poner en marcha el proyecto SEA.
En la ceremonia de cierre se reconocieron a los estudiantes que destacaron en cada una de las actividades.
El director Óscar Bórquez López felicitó a profesores, estudiantes y apoderados por la jornada, destacando que el Arte canaliza los intereses, promueve el respeto y fortalece la sana convivencia.
