{"id":34269,"date":"2026-04-28T01:37:26","date_gmt":"2026-04-28T01:37:26","guid":{"rendered":"https:\/\/cnj.cl\/web\/?p=34269"},"modified":"2026-04-28T01:37:26","modified_gmt":"2026-04-28T01:37:26","slug":"calibrando-la-brujula-del-saber","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cnj.cl\/web\/calibrando-la-brujula-del-saber\/","title":{"rendered":"CALIBRANDO LA BR\u00daJULA DEL SABER"},"content":{"rendered":"

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En consonancia con nuestro Plan de Fortalecimiento de las Habilidades del colegio, el Equipo T\u00e9cnico Pedag\u00f3gico, ha creado y planificado instancias pedag\u00f3gicas que sistematice y les permita a los estudiantes evidenciar sus fortalezas y debilidades; con la finalidad de realizar un diagn\u00f3stico de la brecha, analizar los datos, implementar estrategias pedag\u00f3gicas efectivas (cobertura curricular y potenciar la evaluaci\u00f3n formativa), fomentando las altas expectativas y la formaci\u00f3n integral de los estudiantes, trabajando el \u00e1rea motivacional desde una perspectiva de \u201cmentalidad de crecimiento\u201d; para reducir la ansiedad y la fatiga frente a las evaluaciones sistem\u00e1ticas y asegurando que el estudiante se enfrente al instrumento con seguridad, disposici\u00f3n y sentido de autoeficacia, transformando la cultura evaluativa del establecimiento de una basada en la presi\u00f3n a una basada en el desaf\u00edo y la superaci\u00f3n personal.<\/p>\n

Estos d\u00edas ha llevado a cabo el Hito Inicial del proyecto con los 4tos y 6tos b\u00e1sicos de nuestro colegio.<\/p>\n

Esta actividad tuvo los siguientes objetivos:<\/p>\n

1.\u00a0 Diagnosticar la percepci\u00f3n de autoeficacia de los estudiantes frente a las asignaturas evaluadas y vincular los resultados de la “Ev. DIA” con el establecimiento de metas personales.<\/p>\n

2.Presentar el proyecto como una aventura de autoconocimiento, reduciendo la ansiedad frente a los ensayos sistem\u00e1ticos y fomentando la mentalidad de crecimiento.<\/p>\n

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